中央巡视整改专题民主生活会个人检视剖析发言提纲
中央巡视整改专题民主生活会个人检视剖析发言提纲
附属实验中学副校长 张子善
按照这次民主生活会的要求,现将本人思想政治、工作作风、学习情况、组织纪律等方面存在的问题、产生原因以及整改措施作如下汇报,请大家批评指正。
一、存在的问题
1、思想政治方面的问题
政治思想意识不够强,表现在:对党的思想路线、方针政策的理解高度不够,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于运用理论武装自己的头脑,认识事物停留在表面,对事物的理解不深刻、不全面。在具体工作中表现出占位不高、处理方式不灵活的现象。
2、学习方面的问题
表现在:①学习积极性不高,主动性不强。因实际教育教学工作较忙,过多的把精力用在日常工作上,就以此为借口疏于或懒于学习,静不下心来阅读理论书籍。②学习系统性欠缺。平时虽然也在不停学习,但内容不够全面、系统,对政治理论钻研不透。有时只是急用什么就学什么,满足于一知半解。
3、作风方面的问题
①工作作风方面:因刚任副校长职务,还在熟悉岗位职责,平时忙于事物多,理性思考较少,还没有挤出时间对自己分管的工作做理性思考,目前是碰到问题解决问题,对工作的前瞻性还没有一个很好的规划,平时工作显得比较随意。②生活作风方面:自己能够勤俭节约,不铺张浪费,能够按照规定的执行,不踩高压线、不碰触红线,不违规。存在的问题是对于一些身边的不正之风,有时候持事不关己高高挂起的态度。
4、组织纪律方面的问题
对组织纪律警觉性不足。我自认为勤于工作,严于律己,绝不会违反组织纪律。违反纪律、违法乱纪那都是发生在别身上的事,与自己毫无关系,通过“三个以案”警示教育后,我认识到对组织纪律方面的警觉性不足,如我校发生的教师找学生顶替别人参加成人自学考试这一案例,对我震动很大,因为在这之前我可能认为这是小事一桩,没能上升到组织纪律这一高度。
二、问题产生原因剖析
1、对理论指导实践认识不足导致对学习的重要性认识不足。主观认为自己有二十多年的工作经验,自信能处理好工作中的问题,轻理论重实践,所以学习积极性不高、主动性不强,政治理论钻研不够,造成思想高度不够,经验主义色彩浓厚,导致解决问题不能与时俱进。
2、工作上盲目自信,开拓进取精神不足,放松了对自己的要求和标准,满足于差不多,满足于处理单个事件的技巧和方式,造成处理问题理性和高度不够,对分管工作的整体把握不够,系统性不强。
3、在廉洁自律上满足于不犯规随大流,觉得能够按照规定的去执行,不害自己不害别人就可以了,有时候碍于情面,拉不下脸面,对不良现象及风气的斗争精神不足。
三、今后努力方向及整改措施
1、加强学习,增强学习的主动性和积极性,进一步提升理论素养,增强政治敏锐性和洞察力。一是近期加强学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平考察安徽重要讲话指示精神,认真系统的学习中国共产党党史;二是理论密切联系实际,做到学有所思,学有所悟,学有所得;三是丰富和充实自己教育、管理、政治等方面的知识,增强教育教学和管理工作能力,增强对事关全局的把握能力和对方针政策的敏感力。
2、严格以合格共产党员的标准时刻要求自己。在工作上开拓创新、锐意进取、注重效率、坚持原则、做好表率,始终保持高昂和旺盛的工作精神,坚决执行党员干部廉洁从政的若干规定,勇于同不良风气作斗争。
3、改进工作方法,增强工作实效,多调查研究,多理论联系实际,加强与同事、领导的沟通与交流,增强工作合力。
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