依依惜别 共创未来--告学弟学妹书
2016-2017学年第一学期第一次国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家,早上好!
我是2016年毕业的原高三一班学生全心雨。
每年新人换旧人的时候总要写一点东西,顺带追忆似水年华,然后三年就这样过去了。
再回首,给我印象最深的几个场景:高一教室的讲台,高二的办公室,高三墙上的横幅。高一那比黑板短一截的讲台不知道绊了老师多少趔趄;高二的办公室里挤满了问问题的同学;高三的横幅给我们刻板的高三生活添上一抹亮色,也激励着我们勇往直前。
再回首,校园一隅青葱蓊郁的竹林,操场一旁姿态奇绝的松树,教室窗外红瓦白石的围墙都还在这里,只是人不同。
再回首,犹记校长平易近人的问候,老师孜孜不倦的教导,同学细致耐心的解答。泰戈尔说:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”这所学校就是我们的根,将来无论我们走到哪里,根就在这里。
我的高中三年,最要感谢的就是老师们。老师给过我,也能给你们的不只是学习上的指导,更有人生路上的指引。谁的青春不迷茫,我也曾有对自己的怀疑,对未来的担忧,对学习的不自信。我无比庆幸,我有这么一群老师们,不管是学习上的问题,还是生活上的问题,都细致耐心地解答,尽心尽力地帮助,让我没有走在半途迷了路。
我们的高中生活结束了,你们的还在继续。
晨钟暮鼓,清心寡欲,夙兴夜寐,苦读寒窗。 这是学校默认的设置,高中的理想化状态。这,是一场修行。也许两年,也许三年,甚至四年五年。维持这样一种苦行僧似的状态,其困难自不必说,痛苦更是不言而喻。但这更可能是人生中唯一一场修行,因为可能再不会有一个阶段,像高中时这样有那么一段时间心无旁骛地读书。
说到读书,就不可避免地会提到文理科的区别。对于文理科的选择,作为学姐,我能给你们的建议只是跟随自己的心,不要受外界影响。就我而言,生来该是个文科生,却偏偏学了理,但是因为是我自己做的选择,所以虽然途中有迷茫,有过对自己的怀疑,却从来没后悔过。我在高三有过一长段低潮期。热爱理科然而欠缺理科思维,这让我学得非常费力,甚至连老师都有劝过我转文,我也有过想法,怀疑当初是不是选错了。但是,既然是自己选的路,即使跪着,都得走完。我最终还是坚持学理,放言一条路走到黑,撞了南墙也不回头。事实证明,在学习这件事上,只要你想做,没有什么做不到的。选择了,就竭尽全力做到最好,不留遗憾。所以说,你喜欢就放心大胆地去选择,不要去考虑什么就业率从业方向。所谓的比率与方向只是相对而言,只要你在自己喜欢的领域竭尽所能地施展发挥,就不会有什么遗憾。
不留遗憾,这四个字说说简单,做起来却很难。在这里,我想给你们提几条建议:
一 、学会做题。每一门科目都是这样,题目分类,高中接触的题目每一科也只有那么几大类。将做过的题分类整理,这习惯不仅能让你在日常学习中有所收益,在高考前突击时更是一大助力。
二、学会交流。与同学交流,与老师交流,与家长交流。高中时很可能会陷入迷茫,这时候就需要有人引导。同学,最能切身体会你的感受;老师,定是你学习生活的好帮手;家长,一定是在为你好。有什么问题都能敞开心扉地去交流,避免自己陷入情绪低落的怪圈。
三、学会自控。有些人可能会说自己就是自制力差,其实这都只是借口。你有可能在那一瞬间控制不住自己,但你不可能一直控制不住自己。给自己定下目标,由小到大一个一个去完成。当大的目标被分为小段时,完成任务也就不那么困难了。
四、学会自信。心理学家弗洛伊德告诉我们,人的意识是由潜意识指导的。你做一件事,当你告诉自己你会成功,受能力所限你有可能不会成功,但当你告诉自己你不会成功,你就一定不会成功。自信的效用,在这里就先体现出来了。未上战场先鸣金,那是懦夫。人不可有傲气,但不可无傲骨。挺直脊背,自信地去面对挑战。
初一高一的同学们,你们可能还沉浸在进入新环境接触新同学的兴奋中,精力充沛。这是个良好的开端。良好的开端是成功的一半,希望你们保持着充足的活力接受新的知识,感受新的老师们如沐春风的教导。
初二高二的同学们,经过一年的学习,你们可能已经陷入了疲惫的低潮期,精神不佳,在这种时候不需慌张,调整好自己的节奏,养足精神,走过这么一段过渡的时期。要知道,弯道超越,如果你们能好好地走过这段弯道,就会超过很多人。
初三高三的同学们,中考高考已经向你们逼近,战胜它们的雄心可能正让你们跃跃欲试,这是良好的状态,请尽量保持。要有些许怯懦与退缩就一定要克服,这有什么可怕呢,说到底,也不过是一场考试而已,请相信老师的引导以及自己的努力。
愿你们的未来熠熠生辉,愿师大附中的未来因你们而熠熠生辉。
谢谢大家!
全心雨
2016年9月1日
全心雨:附中2016届高三毕业生,在校读书期间成绩优异,多次获得“优秀学生”称号,并获得奖学金,2016年考取安徽中医药大学。
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