为全面落实立德树人根本任务，进一步深化学生心理健康教育，11月2日，附属实验中学组织开展了以“同心同行、聚力成长”为主题的心理健康团体辅导活动，同学们在轻松愉快的氛围中，共同开启了一场别开生面的心灵之旅。活动在我校心理教师及实习生指导下开展。

本次活动以“暖场破冰—默契配合—信任协作—深度沟通”为主线，环节设置层层递进、环环相扣。活动伊始，一场紧张有趣的“接字竞赛”迅速点燃现场气氛。全班同学分组接龙、限时组词，在欢声笑语中打破了彼此之间的拘谨，为后续的团队协作营造了轻松融洽的氛围。

在“超级比一比”环节，各小组成员排成一列，仅依靠肢体动作依次向后传递信息，由最后一人猜出词语。同学们在不能言语交流的条件下用心观察、默契配合，切身体会到准确表达与有效沟通的重要性，也在一次次配合中增进了对同伴的信任与理解。

“进化论”游戏将活动氛围推向高潮。同学们两人一组“石头剪刀布”，在“鸡蛋—小鸡—凤凰”的角色变化中体验成长的起伏与规则的约束。游戏结束后，老师引导同学们分享感悟，帮助大家认识到：要学会主动适应外界环境及其规则，在自我调节与坚持自律中不断成长。

总结分享环节，同学们畅谈活动收获，纷纷表示：一个团队要想完成任务，离不开清晰沟通、彼此信任和互相配合。此次团体辅导活动，既是学生心理调适能力的一次有效锻炼，也是学校心理健康教育的一次生动实践。

丰富多彩的团体辅导活动，让同学们在体验中学会信任同伴、善于沟通、携手合作，在互助陪伴中滋养心灵、凝聚力量，切实为学生的身心健康和全面发展保驾护航。

（文：刘超/图：尹国兴/审核：张子善/审校：赵红波 徐修安/ 终审：李曙光）