8月30日上午，在科教馆一楼多媒体教室，陈忠校长为全体教师作了题为《专业精神引领教师专业发展——从理论到实践的升华》的精彩报告。

报告从教师专业素养的构成、内涵和引领作用三个层面，以理论和实践案例相结合，将教师的师德师风建设、知识积累、技能锤炼、思维培养、创新追求等方面，分条缕析及相互间的影响关系，立体化地阐释教师专业发展的方向。陈校长结合自己的从教经验，用生动形象的语言、丰富详实的事例、严密逻辑的论证，深入浅出地道出教师的专业精神对专业发展的引领作用，令教师们受益匪浅。