不忘初心，牢记使命，忠诚于人民的教育事业

                         ——重读《中华人民共和国教育法》

李秀梅

为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是每个共产党员的初心和使命。而作为党员教师，为了守初心，担使命，找差距，抓落实，我又逐字逐句地重读了《中华人民共和国教育法》（简称《教育法》）。

在教师岗位工作了二十一年，又一次仔细认真研读完《教育法》的十章八十六条内容之后，收获很多，而其中一句话对我触动最大，“教师......忠诚于人民的教育事业”。

一、忠诚

“忠”者，尽心竭力。“诚”者，真心也。尽心竭力，真心真意，全心全意，满怀热情与赤诚地投入教育教学中，这是教师必需的。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”自从选择了当教师，我二十一年如一日地坚守自己的为师之道，从未后悔过。

知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。要做到忠诚，首先要热爱，无条件地热爱。只有热爱当老师，想当好老师，才能身系课堂，心系学生。而要爱学生，则先要爱自己爱生活，如果教师自己没有体力没有精力，哪来心思爱学生，如果教师自己不热爱生活，怎么会培养出热爱生活的学生。

二、人民的教育

教育的宗旨是教书育人，“育人”是内核，“教书”是实现育人功能的手段与途径，是为“育人”服务的。“人民的教育”就是教出能为人民服务、为国家效力的人才。

那么，到底我们要培养什么样的人呢？

有德性。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”德性说到底是张载所说：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，这才是德性，中国人的德性。

有智慧。弘扬科学精神，教学生求真，“真”是做人的真谛；弘扬人文精神，发挥传统文化的育人功能；还要利用先进文化培养学生的思辨力、创新力，用文化来浇灌他们的生命，教育他们成为社会主义事业的建设者和接班人。

三、事业

“教师”不应只是教师个人满足主要生活来源的一份工作，还应成为一项事业，教育应成为一项对社会发展有影响的经常性的活动。为了学生，为了教育，为了人民的教育，为了人民的教育事业，教师要敢于奉献青春甚至生命。人民教育家于漪老师说：教师在黑板上写的是真理 ，抹掉的是功力，举起的是别人，奉献的是自己。选择了“教师”，就选择了高尚。

四、结束语

三尺讲台铸英魂，一世师表传佳话。“忠诚于人民的教育事业”爱生活，爱自己，爱学生，努力培养有中国德性、有生命智慧的社会主义建设者与接班人，并心甘情愿地为教育事业奉献自己的全部，这就是我的初心与使命，我会继续在这条路上砥砺前行。