4月9日至4月11日，皖北地区基础教育教研帮扶中学英语学科第二次研讨活动（淮北宿州片区· 沉浸式教研）在淮北师范大学附属相山学校举行。

此次活动由安徽省教育科学研究院主办，淮北市教育局教研室、宿州市教育局教研室联合承办，全省各地市的中学英语教研员及骨干教师200余人参加现场活动，活动由淮北市教育局英语教研员吴莹莹主持。淮北师范大学附属实验中学英语教研组参与研讨并进行汇报展示。

活动开幕式

附属实验中学英语教师冯永青针对人教版新教材七年级下册Unit 4 Eat Well进行单元整体作业设计汇报，紧扣单元主题，构建学科单元作业，提出了基础巩固类、能力提升类和拓展创新类三种作业类型。每个课时都详细地分析了设计题型和设计意图，并设计了作业分层评价，强化了作业的提升目标。

冯永青老师作业设计展示

附属实验中学英语教师陈雯带来微报告《初中英语跨学科主题作业设计》，分享了她在跨学科作业设计方面的实践经验和创新思路，为与会者提供了宝贵的教学参考。

陈雯老师作业设计讲座

报告后，老师们分为三组，在专家团队的指导下现场进行作业设计。 

小组作业设计实践

本次活动是深入贯彻落实皖北地区基础教育优质资源扩容工程教研帮扶专项行动的有效体现，扎实推进了皖北地区新优质学校课堂教学改革与教研组建设工作。通过“理论+实践”“引领+帮扶”的模式，促进了皖北区域教育协同发展，为皖北基础教育“扩优提质”提供了良好的范本。 

       （文：陈雯 /图：冯永青/审核：张子善/审校：徐修安/终审：李曙光 ）